• La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu

Suggestions

  • Twitter
  • Instagram

Revista Escolar Digital · Mataró

Gem Report

Pol Sese

Em dic Pol Sesé, tinc 16 anys i visc a Vilassar de Dalt. He acabat l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) a l'Institut Jaume Almera i actualment estic estudiant a l’institut GEM fent batxillerat. Em considero amable i sociable, ja que m’agrada conèixer gent nova. La meva mare treballa en un institut d’Alella i el meu pare està en un grup de música on toca la bateria. M’agrada el futbol, és un esport que ja practico des de fa uns quants anys, en diferents equips. Em preocupa com em pugui anar aquest nou curs a Mataró, ja que començo una nova etapa a un centre nou, amb gent nova.
No tinc decidit què vull estudiar després d’aquesta etapa per això busco i exploro nous temes.
 
Mi nombre es Pol Sesé, tengo 16 años y vivo en Vilassar de Dalt. He terminado la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el Instituto Jaume Almera y actualmente estoy estudiando en el instituto GEM haciendo bachillerato. Me considero amable y sociable, ya que me gusta conocer a gente nueva. Mi madre trabaja en un instituto de Alella y mi padre está en un grupo de música en el que toca la batería. Me gusta el fútbol, ​​es un deporte que ya practico desde hace varios años, en diferentes equipos. Me preocupa cómo pueda irme este nuevo curso a Mataró, ya que empiezo una nueva etapa en un centro nuevo, con gente nueva. No tengo decidido qué quiero estudiar después de esta etapa por eso busco y exploro nuevos temas.
 
My name is Pol Sesé, I am 16 years old and I live in Vilassar de Dalt. I have finished the Compulsory Secondary Education (ESO) at the Institute Jaume Almera and I am currently studying at the institute GEM doing baccalaureate. I consider myself friendly and sociable, as I like to meet new people. My mother works in a high school in Alella and my father is in a music band where he plays the drums. I like soccer, it is a sport that I have been playing for several years, in different teams. I'm worried about how I can go to Mataró this new school year, since I'm starting a new stage in a new school, with new people. I have not decided what I want to study after this stage, so I am looking for and exploring new subjects.

febrer 17, 2023
Destacat RED/La notícia

Formació a 1r Eso per a un reportatge únic

L’hoquei Herba com a centre d’interès Pol Sese L’Espai Camins és una metodologia que es treballa a secundària al llarg del curs escolar durant una setmana cada trimestre. És un projecte interdisciplinar

gener 30, 2023
Destacat RED/L'entrevista

Melyssa Hummel: “We show schools what MIT is like and how students learn there”

“I would like to continue learning new skills and developing technology to help make people’s lives easier and safer” says Melyssa Pol Sese, Nuria Moreno i Matteo Ajavon Melissa Hummel was born

desembre 20, 2022
Destacat RED/L'entrevista/La notícia

Helena Guillem: “La natació artística m’ha aportat organització a l’hora de gestionar l’escola i la meva vida social”

Matteo Ajavon i Pol Sese L’Helena Guillem, alumna de tercer de la Eso a l’escola Gem destaca en la natació artística, un esport que requereix moltes hores d’entrenament i amb poca visibilitat

desembre 3, 2022
educació

El autismo no es una enfermedad, es una distinta forma de ser

Salma Hernàndez, alumna de 2n de Bachillerato, presenta su articulo sobre el autismo que ha desarrollado en su TDR. La mayor dificultad de una persona con autismo no está dentro de ella,

novembre 22, 2022
La notícia

Què és el GEM Report? T’ho expliquem en aquest vídeo!

Núria Moreno, Pol Sese i Matteo Ajavon

octubre 11, 2022
L'entrevista

“La oportunidad de conocer una cultura nueva, una forma de vivir totalmente distinta a la que yo estaba acostumbrada y una gran conexión con personas maravillosas”

Pol Sese y Núria Moreno Alba Prat, procedente de Guinea Ecuatorial, recientemente mudada a España, ha empezado primero de Bachillerato en la escuela Gem de Mataró. Con su llegada se ha dado

CANALS INFORMATIUS

 

INICIAR SESSIÓ

LA TEVA REVISTA ESCOLAR DIGITAL

ÀREA DEL PROFESSORAT RED

JUNIOR REPORT AULA

LA REDACCIÓ

  • AdminRED

  • Ariadna Duran

    Esteve Guardiola: “Llegir una història que et commou, no té preu”
  • Carla Ramia

    Quina paleta de colors té el GEM?
  • EditorRED

    Raquel Pallé: “I try to be strict with the students, but I like to help them at the same time”
  • Jaber El H.

    Com es va fer el rei Carnestoltes?
  • Kim Mas

    Res és gratis
  • Lucia Sanchez

    Quina paleta de colors té el GEM?
  • Matteo Ajavon

    Melyssa Hummel: “We show schools what MIT is like and how students learn there”
  • Monica Castanyer

    Com es va fer el rei Carnestoltes?
  • Nil Torra

    Intercanvi a Holanda
  • Nuria Moreno

    Melyssa Hummel: “We show schools what MIT is like and how students learn there”
  • Nuria Sainz

    El micromasclisme ocult
  • Paula Teniente

    Esteve Guardiola: “Llegir una història que et commou, no té preu”
  • Pol Sese

    Formació a 1r Eso per a un reportatge únic
  • Redacció Curs 21-22

    Maria Escalas i la necessitat d’expressar-se
  • Sandra Pie

    Les relacions afectives i la sexualitat
  • Sergi Martinez

    L’esport i la seva cara fosca

QUI SOM?

La redacció escolar del centre Escola GEM forma part del projecte Revista Escolar Digital (RED) mitjançant el qual creen el seu propi mitjà de comunicació per treballar temes d’actualitat.

DIRECCIÓ

Jaber El Hmaidi

Sandra Pié

EDICIÓ

Maria Castanyer

INSTAGRAM

📢 🗞️ Esta semana destacamos en Universo JR 📢 🗞️ Esta semana destacamos en Universo JR (LaVanguardia) la entrevista de la redacción de #TecnodemosReport a un educador ambiental que reflexiona sobre la actual situación climática y los retos de la sociedad para revertir el cambio climático. @ucomillas 

📝 Por otro lado, en Junior Report destacamos el artículo de la redacción de #EscolaSolcReport que recupera la historia de un personaje misterioso de la historia de Barcelona: la vampira del raval. El artículo aborda la verdad y los mitos de su historia.

🙌 ¡Dos buenos artículos de dos redacciones con una gran iniciativa!

👉🔗 LINK IN BIO

_________

📢 🗞️ Aquesta setmana destaquem en Univers JR (LaVanguardia) l'entrevista de la redacció de #TecnodemosReport a un educador ambiental que reflexiona sobre l'actual situació climàtica i els reptes de la societat per a revertir el canvi climàtic.

📝 D'altra banda, a Junior Report destaquem l'article de la redacció de #EscolaSolcReport que recupera la història d'un personatge misteriós de la història de Barcelona: la vampira del raval. L'article aborda la veritat i els mites de la seva història.

🙌 Dos bons articles de dues redaccions amb una gran iniciativa!

👉🔗 LINK *IN BIO
👏Per tercer any consecutiu, els directors i dir 👏Per tercer any consecutiu, els directors i directores de diferents redaccions escolars del projecte Revista Escolar Digital (RED) han tingut l’oportunitat de reunir-se per intercanviar les seves maneres de treballar i compartir l’experiència de crear i gestionar una redacció dins del seu centre educatiu.

Enguany han participat centres educatius de Catalunya, Andorra, Madrid, Aragó, Galícia, Andalusia, Múrcia, Castella-la Manxa i el País Basc.

👉🔗 LINK A LA BIO

👏Por tercer año consecutivo, los directores y directoras de diferentes redacciones escolares del proyecto Revista Escolar Digital (RED) han tenido la oportunidad de reunirse para intercambiar sus formas de trabajar y compartir la experiencia de crear y gestionar una redacción dentro del su centro educativo.

Este año han participado centros educativos de Cataluña, Andorra, Madrid, Aragón, Galicia, Andalucía, Murcia, Castilla-La Mancha y País Vasco.

👉🔗 LINK EN LA BIO

Hirugarren urtez jarraian, Revista Escolar Digital (RED) proiektuko eskola-erredakzioetako zuzendariek bilerak egiteko aukera izan dute, beraien ikastetxean idazketa bat sortzeko eta kudeatzeko esperientzia modua partekatzeko.

Aurten Katalunia, Andorra, Madril, Aragoi, Galizia, Andaluzia, Murtzia, Gaztela-Mantxa eta Euskadiko ikastetxeek hartu dute parte.
🚀 S'acaba un trimestre intens (de fet ho són p 🚀 S'acaba un trimestre intens (de fet ho són pràcticament tots!) en el que hem treballat una mica més a fons com ens documentem i quines són les fonts d'informació en les que podem confiar 🤔🔎

La redacció de l' #IELondresReport ho va posar en pràctica la setmana passada amb la visita del seu editor en la que van analitzar algunes notícies per descobrir si eren certes o falses 🧐

💬 I vosaltres, sabeu veure quan una notícia és certa o és un fake?

#fakenews #educaciomediatica

____________

🚀 Se acaba un trimestre intenso (de hecho lo son prácticamente todos) en el que hemos trabajado algo más a fondo como nos documentamos y cuales son las fuentes de información en las que podemos confiar 🤔🔎

La redacción del #IELondresReport lo puso en práctica la semana pasada con la visita de su editor en la que analizaron algunas noticias para descubrir si eran ciertas o falsas 🧐

💬 Y vosotros, ¿sabéis diferenciar cuando una noticia es cierta o es un fake?

#fakenews #educaciomediatica
📢 Aquesta setmana destaquem a Universo JR (La V 📢 Aquesta setmana destaquem a Universo JR (La Vanguardia) un article d'opinió sobre la publicitat i com aquesta afecta el comportament i l'autoestima de les persones. A més, les sèries i els mitjans de comunicació també hi juguen un paper molt important.

🗣 D'altra banda, a Junior Report publiquem una entrevista amb alguns dels integrants de la brigada de neteja del municipi de A Baña, a Galícia. Actualment hi ha cinc persones a la brigada, en la qual hi ha dos tractoristes, dos treballadors i un remador.

👏 Dues peces molt completes per part de l'alumnat que forma la redacció de la Revista Escolar Digital.

👉🔗 LINKS A LA BIO

_____________

📢 Esta semana destacamos en Universo JR (La Vanguardia) un artículo de opinión sobre la publicidad y cómo esta afecta al comportamiento y la autoestima de las personas. Además, las series y los medios de comunicación también juegan un papel muy importante.

🗣 Por otra parte, en Junior Report publicamos una entrevista con algunos de los integrantes de la brigada de limpieza del municipio de A Baña, en Galicia. Actualmente hay cinco personas en la brigada, en la que hay dos tractoristas, dos trabajadores y un remador.

👏 Dos piezas muy completas por parte del alumnado que forma la redacción de la Revista Escolar Digital.

👉🔗 LINKS A LA BIO

_____________

📢 Esta semana destacamos en Universo JR (La Vanguardia) un artigo de opinión sobre a publicidade e como afecta o comportamento e a autoestima das persoas. Ademais, as series e os medios tamén xogan un papel moi importante.

🗣 Por outra banda, en Junior Report publicamos unha entrevista a algúns dos membros da brigada de limpeza do concello da Baña, en Galicia. Na brigada hai actualmente cinco persoas, na que hai dous tractoristas, dous operarios e un remeiro

👏 Dúas pezas moi completas dos alumnos que conforman a redacción da Revista Escola Dixital.

👉🔗 LINKS NA BIO
Segueix-nos a Instagram

Projecte RED

El projecte Revista Escolar Digital (RED) és una xarxa de diaris escolars redactats i editats per l’alumnat amb el suport de periodistes professionals.

Les redaccions escolars creen el seu propi mitjà d’expressió amb l’objectiu de fomentar la mirada crítica sobre el seu entorn més proper, però també sobre els grans temes de l’actualitat global. A més, els millors continguts es publiquen a la revista col·laborativa RED Report.

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP)

Contacte

Contacta - redacció
Contacta - suport tècnic

ETIQUETES

8M Adolescència alumnes Art Avatar batxillerat Ca Camins Castanyada Ciència Covid Cultura Ecosistema Educació Empatia Emprenedoria english Entreteniment entrevista Escola Escolta activa Esport Esports EUA familia Feminisme Gem Intercanvi llibres Masclisme Medi Ambient Memòria de la gent gran Música Nadal Newsletter Professor programa Redacció salut mental Talents ocults Tecnología Transport Valors Vida Vídeo

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona 2022.
Tots els drets reservats.

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage vendors Read more about these purposes
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt